在春意盎然的四月天里，我校特别策划了一场意义非凡的户外教学活动。这是长春市民政局第五届公益创投项目——"伴‘星’成长，为‘星’筑梦"系列活动的又一实践单元。‌4月27日上午‌，老师及家长带领孩子们走进宽城区柳影街道富丰家园社区，以一场庄严而温暖的升国旗仪式，开启一场爱国教育与能力提升的双重旅程。

打破常规：在行走的课堂里播撒成长星光‌

       对于孤独症儿童而言，走出熟悉的教室环境，融入社区场景，是突破社交边界、提升社会适应能力的重要契机。本次“童心向党 礼赞祖国”升旗主题活动，正是通过‌沉浸式户外体验‌，帮助孩子们在真实的社会场景中感知规则、锻炼专注力，同时以爱国情怀为纽带，增强集体荣誉感与社会归属感。我们相信，当孩子们用脚步丈量升旗的广场，用目光追随冉冉升起的五星红旗时，感受升国旗的庄严，那些关于“国家”“集体”的抽象概念，已化作心中具象的温暖力量。

庄严时刻：童心护旗，共筑爱国情‌

       活动当天，由社区工作人员及我校学生组成的‌护旗方阵‌将首次亮相。孩子们将在老师的引导下，以整齐的步伐、专注的姿态护送国旗至升旗台。这一刻，不仅是仪式感的传递，更是一次自我挑战的突破——从队列训练到动作配合，孩子们在反复练习中提升规则意识与协作能力，用行动诠释对祖国的敬意。

情景课堂：国旗故事里的互动课堂‌

       升旗仪式结束后，社区变身为趣味盎然的“童心绘祖国”集体创作课和“国旗知识”讲解课。社区工作人员和学校老师们通过‌情景互动、趣味讲解‌等形式，让孩子们在轻松的氛围中自由绘画、学习国旗的象征意义、颜色背后的故事。

       当国歌响起时，孩子们挺直的小小身影；当国旗升起时，他们眼中闪烁的专注光芒；当妙笔生花时，他们嘴角扬起的羞涩微笑……这些瞬间，都将成为成长路上最珍贵的勋章。每一颗“星星”都有权利感受祖国的温暖，都有能力绽放独特的光彩。

未来展望：以创新课程点亮更多可能‌

       本次升旗活动只是社会实践课程体系的一站。未来，我校将持续探索多元化教学场景，‌打破课堂边界‌，设计更多融合爱国主义教育、生活技能训练、自然探索的户外课程，让孩子们在实践中感知社会运行的脉络，在真实互动中积累成长自信。

       本次活动得到富丰家园社区的大力支持。我们期待通过这样的支持与互动，让更多人理解孤独症群体的独特视角，也让孩子们感受到来自社会的善意与包容。我们也将联合更多社区、企业及公益机构，搭建「社会化学习支持网络」，为不同能力阶段的孩子提供个性化成长路径，帮助孤独症儿童在安全包容的环境中逐步突破社交壁垒，培养独立人格。当教育从书本走向生活，当课程从静态传授升级为动态参与，这些特殊的小小身影，终将在社会的温暖托举中，走向更广阔的天地。