1. 社交沟通与互动障碍

这是孤独症最核心的特征。孩子并非“不想理人”，而是“不懂得如何社交”。

缺乏眼神交流：很少与人有目光对视，或眼神飘忽不定。

情感互动困难：对他人的表情、情绪缺乏理解，难以体会他人的喜怒哀乐。

语言发展异常：说话晚、语言倒退，或者虽然词汇量大但缺乏交流意义（如机械背诵，不用来对话）。

2. 狭隘的兴趣与重复刻板行为

兴趣单一且异常专注：可能对车轮、风扇、数字或天气预报表现出超乎寻常的兴趣，而对玩具本身玩法不感兴趣。

重复动作：经常出现晃手、转圈、踮脚走路、摇晃身体等行为。

固执于常规：坚持走同一条路线、吃同一种食物、物品必须摆放在固定位置，一旦被打乱就会情绪崩溃。

3. 感官处理异常

许多孤独症人士的感官过于敏感或迟钝。

听觉敏感：听到吸尘器、吹风机或鞭炮声会惊恐万分，甚至捂耳朵尖叫。

触觉防御：抗拒理发、洗头、剪指甲，对某些材质的衣物（如标签）极度排斥。

痛觉迟钝：摔倒受伤后可能没有明显疼痛反应。

当你在公共场合遇到一个情绪失控、尖叫、做出怪异动作的孩子时，请收起异样的眼光。他可能不是“熊孩子”，而是一个正在与感官风暴搏斗的孤独症儿童。

请做到：

不围观：避免让孩子感到更大的压力。

不指责：不要责怪手足无措的家长。

多包容：给予一个善意的微笑，就是对他们最大的支持。

理解、接纳与包容，是全社会送给“星星的孩子”最好的礼物

文章来自网络